咨询员个人工作总结 4 篇咨询员个人工作总结 1 一、指导思想 在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，进展学生”为指导，以提高学生心理素养为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康进展
二、主要工作和措施 （一）、做好学生日常的心理咨询服务
1、做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生和老师的来访接待和咨询工作
对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系
（心理咨询室开放时间：上午：8：00—11：00 下午 2：30—5：30，心理辅导老师有吉老师老师、政教主任及各班主任） 咨询途径： （1）学生自愿前往咨询或团体咨询 （2）班主任老师推举 （3）辅导老师访谈 2、设立“心灵之窗”信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作
3、本学期开设一期“心灵之声”广播，对全校学生进行心理辅导知识讲座
4 、开设心理咨询网站，随时向学生开放
（二）、开设心理辅导讲座
本学年，主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识，结合青春健康教育、人际交往、学习焦虑、压力行为习惯等内容，通过多媒体教学，开设心理辅导讲座，积极为学生提供知识指导和帮助
（三）、仔细做好心理咨询室来访者的记录工作
但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来的心理压力
（四）心理辅导老师要仔细学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础
（五）加强同兄弟学校心理健康教育者的联系，为自己做充电准备
咨询员个人工作总结 2 一、指导思想 仔细贯彻上级关于学校心理健康教育的有关精神，根据中学教育的特点和中学生心理进展的规律，通过各种途径继续仔细开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生猎取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全进展
