四年级上学期数学教学工作计划模板汇总十篇四年级上学期数学教学工作计划模板汇总十篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们又有了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大家编写的四年级上学期数学教学工作计划 10 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级上学期数学教学工作计划 篇 1 一、教学目标 本册教材包括如下内容：四则混合运算；多位数的认识；多位数的加减法；角；三位数乘两位数的乘法；相交与平行；三位数除以两位数的除法；可能性；总复习八个单元。在学习过程中培育学生学习数学的信心和兴趣。学生在这段数学旅途中，教材里既要有大数的感受，又要有数学规律的探究，还要有各种实际问题的解决。因此老师要培育学生主动探求知识、分析问题的能力，养成细心解题的习惯。 二、教材的教学内容和教学目标 （一）数与代数 第一单元：整数四则混合运算。 （1）教学内容。本单元只介绍两步计算的四则混合运算，并且其内容仅限于不含括号的两步混合运算和只含有小括号的两步混合运算。 （2） 知识联系。学生在这之前，学习了简单的连加、连减，加减混合，乘加、乘减等运算。本册这里主要学习两步计算的四则混合运算，它是今后进一步学习三步乃至小数四测混合运算的基础，具体涉及乘加、乘减、加减混合及带小括号的两步计算的四则混合运算。 （3）教学目标 ① 掌握四则混合运算的运算顺序，能正确地进行两步计算的四则混合运算。 ②经历探究四则混合运算计算方法的过程，理解两步计算混合运算与一步计算之间的联系和区别。 ③在计算中培育能力和运用混合运算解决实际问题的能力。 ④感受四则混合运算在实际生活中的应用，体会四则混合运算的价值。 2.第二单元：多位数的认识 （1） 教学内容。多位数的读写（包括拓展对数位顺序表的认识，认识十进制，结合计数单位建立数概念），多位数大小比较及多位数的改写。 （2） 知识联系。万以内数的认识是学习本单元内容最直接的认知基础。万以内数的读、写方法，大小比较方法等都将直接推动本单元的学习。通过本单元的学习，学生对数的认识进展到一个新的水平，大大提高学生用数表现生活中的事物的能力，促进数感的培育。 （3） 教学目标 ① 掌握四则混合运算的运算顺序，能正确地进行两步计算的四则混合运算。 ②经历探究四则混合运算计算方法的过程，理解两步计算混合运算与一步计算之间的联系和区别。 ③在计算中培育能...
