四年级语文个人工作总结四年级语文个人工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我整理的四年级语文个人工作总结，希望对大家有所帮助。 四年级语文个人工作总结 1 本学期我担任四（4）班语文课兼班主任。自开学以来，我认真贯彻党的教育方针，努力实施教育改革制度，遵守学校的各项规章制度，完成学校的各项工作要求，以一个合格的人民老师形象出现在全体师生面前。 我认为，作为一名老师，首先要端正工作态度，真正做到为人师表。一个人的能力有大小，水平有高低，但是只要能认真地、尽心尽力地做好自己的本职工作，就是一位好同志。我们不是常常教育学生不管成绩好与差，只要学习态度端正、尽力而为就是好学生吗？另外，老师要做好表率作用。在这一点上，我做到了。我不迟到，不旷工，不挑肥拣瘦，不叫苦叫累，学校叫干啥就干啥，认真备好课、上好课，批改好作业，从不做有损老师形象的事，基本上做到了为人师表。 老师的本职工作就是教书育人。在这点上，我自我感觉做的还可以。备课环节上，我们语文组每一课都集体教研，各抒己见，解答疑难问题，真正把课文弄懂吃透。授课环节上，力求做到生动有趣，发挥学生的主体作用，让学生在轻松愉快的学习氛围中记住当节内容。并且在授课中渗透德育教育，教学生怎样为人处事。 经过我的努力，班上的成绩比较好，但也存在不足。我分析原因如下： 1、平常对学生估量过高 2、对学生太过容忍； 3、培优补差工作做的还不够扎实。 针对以上不足我将实行以下措施： 1、抓学生。既抓面又抓点，既要平均分又要尖子生，把学生的潜力挖出来。 2、抓时间。既要对学生又要对自己。 对学生不但要抓紧课堂时间，提高学习效率，还要抓课余时间，给学生布置适量的作业，做到知识的巩固。 对自己要抓紧时间备课，多分析资料，有针对性地讲解练习题。 3、抓质量。注意信息的反馈，凡是讲过的知识要有 95%的学生掌握住。 4、抓结果。知识不但要会，而且要准确地写到卷子上，得住分。 这就要求学生要认真。 在以后的教学工作中，我决心做到以上几点，把我的热情和精力全部投入到我钟爱的教育事业中。四年级语文个人工作总结 2 这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结： 一、认真钻研教材，努力体现教育新...
