部编版初中语文八下期中考试理解性默写题总结

《回延安》：革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“ 树梢树枝数根根，亲山亲水有亲人 。” 用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系。 八年级下册期中考试古诗默写、鉴赏及专项训练及真题“ 东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书 。” 写出了当年在延安时的生活情景。夸张句“ 千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看 ！” 写出了延安新城的巨大变化。排比句“ 一条条街道宽又平，一座座楼房披彩红，一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春 风。 ” 描绘了延安新貌。 2. 《关雎》起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧 。 爱美之心人皆有之，诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：窈窕淑女 ， 寤寐求之。《关雎》生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是：辗转反侧 ， 寤寐思服。 《关雎》中的男子由“关关雎鸠，在河之洲。”引起“窈窕淑女，君子好逑。”的美好联想；“悠哉悠哉，辗转反侧。”抒写了求之不得的相思之苦，“窈窕淑女 ， 钟鼓乐之。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。 3.成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。 用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是:蒹葭苍苍，白露为霜；蒹葭萋萋，白露未晞；蒹葭采采，白露未已。 描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：溯洄从之，道阻且长。溯洄从之，道阻且跻 。 溯洄从之，道阻且右。 表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚 。 《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜 ； 所谓伊人，在水一方。 4.《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言的怨言的句子是：微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？ 5.《子衿》中“青青子衿”，“青青子佩” ， 是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，写出了其相思萦...