1教育系统项目绩效评价报告教育系统基建项目严格按照省级审核备案、市级批复计划实施，严格执行国家工程建设相关规定，前期手续办理齐全，审批程序规范严格实行项目法人责任制、投标招标制、合同管理制和工程监理制，加强工程质量和安全施工管理。严格落实资金管理制度，工程款由国库集中支付，做到了专款专用。各类教育资助项目严格按照上级有关文件执行。根据项目绩效管理有关要求，现将教育系统 2018 年度各类项目绩效自评工作报告如下：一、基本情况全市现有各级各类学校 176 所（不含教学点）。其中，独立高中 1 所，完全中学 1 所，职教中心 1 所，独立初中 8 所，九年一贯制学校 1 所，小学 75 所，幼儿园 89 所，教学点 21 个。在校、在园学生、幼儿 36557 名，其中学前教育 7613 人、小学 16425 人、初中6978 人、普通高中 3601 人、中等职业学校 1940 人。教职工 3385 人，其中幼儿园 779 人、小学 1377 人、初中 680 人、普通高中 379 人、中等职业学校 170 人。2018 年教育系统的专项有:城乡义务教育阶段学校公用经费、农村义务教育薄弱学校改造、城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助、〃特岗计划”、乡村教师生活补助、农村义务教育学生营养改善计划、现代职业教育专项、普通高中助学金、普通高中免学杂费中职学生国家助学金、中职学生国家免学费等。二、绩效目标确定情况近年来,华亭大力实施〃科教兴县〃战略,将教育摆在优先发展地位,不2断加大教育投入,努力改善办学条件,市教育局深入实施〃一轴两翼”工程，全面提升教育质量，教育事业呈现出快速健康发展的良好态势各类教育专项的实施本着为教育发展服务的主旨，在项目实施前均确定了绩效目标，2018年各类项目的绩效目标如下:项目名称绩效目标城乡义务教育阶段学校公用经费目标 1:加快城乡义务教育发展，推进城乡义务教育公平和社会公正，推动义务教育均衡发展。目标 2:保障义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生入学。农村义务教育溥弱学校改造补助资金目标 1:全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件，深入推进义务教育学校标准化建设，整体提升义务教育发展水平。目标 2:推进教育公平和社会公正，缩小城乡和区域差距，推动义务教育均衡发展。城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助目标 1:加快城乡义务教育发展，推进城乡义务教育公平和社会公正，推动义务教育均衡发展。目标 2:保障义务教育阶段家庭经济困难寄宿...
