1/6精品文档幼儿园推广普通话的重要性幼儿园推广普通话的重要性普通话是一张名片，一张好的名片是开启成功之门的金钥匙。作为一种语言它不仅是社交工具，也是一种化载体。然而在普通话大力推广大的主流之下，近一个时期，社会上又不时传保护方言、保卫方言的口号声。在一场争论后，勿庸置疑，开展普通话应是一项长期而深入的工作。一、为什么要学说普通话，并从幼儿抓起（一）幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。我们大班一幼儿中班之前跟随爷爷奶奶在胶东地区长大，入园后，他与大家很难交流，因为胶东口音与普通话的差别很大，所以他不愿说话，性格也变得内向起，经过近一年半的普通话练习，个别发音还是胶东方言语调。可见，方言影响了幼儿的语言学习和情感交流。（二）学说普通话有利于识字和阅读，为孩子入学后掌握书面语言、理解字义打下基础。普通话学习中形成良好的语感，也有利于今后的外语学习。幼儿期的口语训练会让他们掌握一批词汇，对字的音、形、意形成统一联系认识，促进辨音能力形成，有利于孩子的自主学习。这样的例子比比精品文档2/63/6精品文档么样的语言。家长用方言与幼儿交流，幼儿便用与之相应的语言（方言）回应。（二）方言是一种情结。方言时时系着情深故土。家长希望孩子不忘本不忘根，从而让孩子也感受一下本乡本土的语言。我园虽身处城区，但多数幼儿家长都是自农村，幼儿之间的交往受父母的影响，都不得不使用方言进行交流。笔者对东营市境内的六所幼儿园进行了随机调查。结果显示，胜利油田两所幼儿园的 60 名家长中，有 53 名家长平时用普通话与孩子交流；东营市区两所幼儿园的 60 名家长中有 39 名家长平时用普通话与孩子交流；县区两所幼儿园的 60名家长中平时用普通话与孩子交流的仅有 11 名。与之对应的调查结果显示，油田的幼儿普通话水平高于东营市区的幼儿，东营市区的幼儿又大大高于县区的幼儿。由此可见，家长讲普通话的习惯直接影响到孩子的普通话水平。笔者深入调查的一班级中，全班 20 名幼儿平舌音、翘舌音混淆的有 8 人，舌根音、舌尖音混淆的有 4 人，长此以往，必然阻碍了口语表达能力的发展。在普通话教学中要克服方言的不利影响就要从根本上了解方言。方言，又称地方话，一般定义为方言是它存在的区域内各个不同区域的实际存在形式。比如说山...
