团体心理辅导活动方案（精选 6 篇）团体心理辅导活动方案（精选 6 篇） 为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢
以下是我精心整理的团体心理辅导活动方案（精选 6 篇），欢迎大家分享
团体心理辅导活动方案 1 辅导目的： 通过本活动增强学生的社会责任感，信任自己，信任老师，信任同学，为了自己的进步，乐意接受老师、同学给予的帮助
辅导对象：学习自觉性差的、不负责任的学生，特别是作业不完成的学生
辅导者： 1、心理辅导员（要求灵活性、随机应变、组织能力等方面都比较强的老师承担）
2、要有一位助手配合
辅导场地： 1、活动室要相对大一点
2、师生座站图：“☆”代表老师，“○”代表学生
器材准备： 1、无线遥控扩音设备，如领夹话筒配语言座即可
2、奖品（练习本、笔若干）抽奖纸条若干张
3、蒙眼睛用的毛巾之类物品
辅导过程： 一、跟我一起做（约 2 分钟） 师：同学们，我做一个动作，要求大家不评价
不思考，也学着跟我一起做，连续模仿做 3 遍
（师可选择做做 3～4 动作
目的是消除学生紧张心理，把学生的注意力集中起来）
二、结识新友 （约 5～6 分钟）（自我介绍内容可突出个人的性格特点、特长、爱好、学习生活习惯等为主，让同学进—步了解自己）
师：同学们，我们大家虽在—个班级多时，但相互之间不一定都十分了解
下面我们做个游戏，可以增进大家的了解，好不好
师：这个游戏的名称叫“结识新朋友”，游戏的方法是：大家在这个圆圈里自由走动，边走边与同学握握手、问声好；然后再与别的同学握手问好
当老师说：“停”时，每个人都必须要与人握住手、面对面
这时握住手的两个人，就是你的新朋友
然后对面而座，双方作自我介绍
师：游戏现在开始（经过 1
