在毕业生典礼上的感言 首先祝贺大家正式毕业
不论本科生还是讨论生,除了诸位自己所想过的,毕业还意味着些什么大家可能并没想过的呢
依我看来,毕业也意味着,大家又要告辞一个特别宽松“以我为本”的环境了
也许诸位并不这么觉得,我却认为我所言基本是一个事实
比之于你们不得不像工人加班一样的小学;孜孜苦背的中学和早起晚睡身心紧张的高中,难道大学恢复自我的所在吗
你们可以在任何一堂课上看与本专业毫不相干的书籍,甚至可以干脆伏在课桌上做梦一场,只要未发鼾声,大多数老师一般并不计较,只不过怀着内疚暗自反省,是否因为自己的课讲得太缺乏吸引力
你们旷了课只须跟老师打一声招呼,老师也就认同了你们任何理由的事后告知
即或不告知,大抵也不予责问
你们的作业完成得用了一些心思,老师们便都看在眼里,有时还心怀激动,以至感动,既不但当众勉励、表扬,还往往会在老师间情不自禁地相互谈论,倍觉欣慰
这也许是你们不知道的,我觉得这一点有必要使你们了解
你们生病了,会牵动老师们甚至院校领导们的心
你们情绪消沉之时,哪怕是由于谈恋爱,老师们一旦观察出来了,一眼都同意在学习和纪律要求方面有所关照
而当你们完成毕业文章时,倘你们的观点与老师相左,老师们绝不至于非将自己的观点强加给你们,只不过一再贡献自己的知识,希望你们多多参考而已
我这个老师在每届答辩前,次次都向相关老师强调————不足自然应该指出,最后却是一定要通过的;假如老师们的修改意见你们一时难以接受,你们是可以在文章中保留个人观点的
即使老师们一致认为那是片面的观点,也不强求你们必须改正,而寄希望于你们以后渐渐省悟…… 我认为,大多数人之人生,只不过能享有两个半如此“以我为本”的阶段——一是身为儿女时的家庭
二便是大学;那半个,是诸位以后的小家庭
它可能以你们为本,或恰相反,以你们的爱人文本
有了孩子,一不小心,往往便以孩子为本了
综上所述,比之于小学