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大学生教育实践工作心得600字

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大学生教育实践工作心得 600 字 教育实践是指人类有意识地培育人的活动。广义指一切增进人的知识、技能、身体健康及形成或改变人的思想意识的活动。下面由我给大家分享一些关于大学生教育实践工作心得,方便大家学习,希望可以帮到你。 大学生教育实践工作心得 600 字一 不知不觉实习已经过去一个半月了,真正的体会到了光阴似箭、日月如梭,实习的每一天都是充实的,忙碌的,在忙碌中学习如何成为一名老师,一名合格的老师。 随着实习时间的增加,随着与学生交往的密切,越来越多的问题不断的涌现出来,自从我实习以来,我觉得一件事情让我记忆犹新。5 班的学生纪律一直不好,他们班学优生较少,学困生和对学习没有兴趣的人较多,没有养成良好的学习习惯,所以在他们班上课很吃力。每节课都得花费大量的经历去维持秩序,要是不维持纪律的话,他们的声音就会盖过我的声音,根本不能讲课,所以我一直也是对他们很凶很凶的,可是还是镇不住他们,他们当学生当了很多年,见过各种脾气的老师,但是我们是第一次当老师,只见过这种学生。让人头疼的学生! 我已经说上课了,他们都起立了,还是有说话的,我说不宁静都别坐下,好不容易宁静了,一坐下,立即又恢复原样了,他们要是说话声音特别大,我就不说话了,不过也就能坚持两三分钟,就又恢复原样了,那天我上课四五个男生在那说笑,我就让他们起来,回答问题,没有回答上来我就说站着听一会课吧,讲到哪里都不知道,没想到他们站起来说话声音更大。我发了很大的火,这是我教他们以来,最生气的一次,把我逼到了悬崖边上,不得不发火,假如我不发火,以后就更镇不住他们了,下回在发生这种事,也没有人听我的课了。 这件事情发生了之后,我真的怀疑自己是否适合当一名老师?是否喜爱这个职业适合这个职业?真的让我很迷茫。可是我的指导老师听我讲过课,她说我上课特别有激情,特别的热情,能感觉的到我热爱教学,我也在问自己到底喜不喜爱教学?答案是我真的享受这个过程,尽管学生很淘气,尽管他们很不听话,尽管他们除了学习对什么都很感兴趣,我还是热爱这个职业的。 需要我做的工作还很多很多,砥砺前行吧! 那天晚自习,九班的学生可能因为再过一天就要放假回家了,异常浮躁。课上说了他们无数次,依旧是说话的声音一浪高过一浪。我一时不知所措又无能为力,气愤冲昏了我的头脑,无论怎么训斥都无济于事,我十分生气地摔门就离开了教室。 在办公室冷静了一会之后,又感觉这件事不能完...

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