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大班健康教案大班健康教案 作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是我帮大家整理的大班健康教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班健康教案 1 活动目的 (1)了解人体消化食物的过程;(2)养成讲卫生的习惯;(3)初步了解人体奥妙,对人体感兴趣。 活动准备 ppt:图片 活动过程 Ⅰ、导入(1)提问导入,引入讨论话题。 提问:①“我们每天都要吃东西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?” ②“食物在人体中是怎样旅行的,经过了哪些地方?”老师重点引导幼儿对情景表演的兴趣。 Ⅱ、幼儿第一次操作 (2)观看课件,初步了解人体的奥妙。 提问:“食物的旅行,先经过哪里,再经过哪里,最后经过哪里?”老师重点指导幼儿了解人体的奥妙,对人体感兴趣。 (3)再次逐步观察课件,初步了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用。 提问:“①食物旅行的第一站是什么地方?②牙齿的作用真大,我们应该怎样来保护牙齿?③经过口腔后,食物到哪里去旅行了,它是通过什么到胃里的?④食物在胃里,会发生什么变化?怎么会的呀?⑤刚才食物的旅行经过了口腔、食管、胃、它又要旅行了,下一站是哪里呢?⑥最后食物要到哪里去旅行呢?”老师重点引导幼儿了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用及人体消化食物的过程。 Ⅳ幼儿再次操作 (4)与幼儿讨论,了解如何保护我们的肠胃。 提问:“小朋友想一想,假如这个口袋里装的食物太多了,会有什么后果呢?你以前有没有遇到过胃不舒适呀,怎么会的?生活中我们要注意些什么?怎样来保护胃?”老师重点指导幼儿提高自我保护意识,不要吃太烫的食物,吃饭要定时定量,饭前饭后都不能做剧烈的运动,食品的种类也要丰富,还不能吃太多的冷饮和零食等等才能保护我们的胃部健康。 活动延伸 在我们人体,除了食物的旅行,还有许多秘密,只要我们认真学本领,长大一定能探究到更多的人体秘密。 呼啦圈转转转 设计意图: 呼啦圈是生活中常见的小型轻器械,玩法多样,利用呼啦圈开展户外体育活动,不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣,还能进展幼儿的基本动作。 活动目标: 1.探究呼啦圈的各种玩法,培育制造性思维,萌发合作意识。 2.练习双脚跳。 3.学会一物多玩,体验玩圈的乐趣。 活动重、难点: 一、活动重点:练习双脚跳。 二、活动难点:培育幼儿的制造性思维、萌发合作意识。 活动准备: ...

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