大班健康教案八篇大班健康教案八篇 在教学工作者开展教学活动前，就难以避开地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的大班健康教案 8 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 大班健康教案 篇 1 活动目标： 1、探究将沙包夹在两脚间向前投包的动作，进展幼儿跳及下肢协调运动的能力。 2、主动尝试练习，发现问题，并积极表述自己的解决方法。 3、积极参加竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的欢乐。 重点难点： 积极参加竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的欢乐。 活动准备： 1、沙包人手 1 个，磁带、录音机 2、游戏材料若干（包括椅子 6 把，平衡木 3 根，大积木 6 块，海绵垫 4 块，靶子 1 个） 活动过程： 1、准备活动。 （1）听音乐随老师做模仿动作。 上肢动作下蹲动作踢腿动作体侧动作腹背动作跳跃动作。 （2）听音乐玩沙包游戏，分小组进行。 传沙包（两三名幼儿即可进行游戏，沙包从头上向后传递。） 过小桥（双手平托沙包走平衡木） 小蛇游（头顶沙包绕障碍物走 s 形） 乌龟运粮（将沙包放在背上，在海绵垫上学习乌龟爬） 打老虎（用沙包自制的老虎投掷器） 2、尝试学习夹包跳。 幼儿第一次尝试。 幼儿一人一只沙包进行尝试展示尝试方法 幼儿第二次尝试。 幼儿再次练习，可两两合作，比比随投的远。 小组急、接力竞赛游戏：运果子。 3、听音乐做放松动作。大班健康教案 篇 2 一、活动目标： 1．通过游戏、故事等形式，能正确理解合作的意义。 2．在活动中，学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧，体验合作的欢乐。 二、活动准备： 课件《想吃苹果的鼠小弟》，红丝带，各种图形若干，黑色卡纸 3 张。 三、活动过程： （一）丝带引题（引出困惑） 1．师：看，老师手腕上有什么？ 你们想要吗？ 好，我送你们每人一根丝带，但有要求哦，你要在手腕上系一个蝴蝶结，我才会送给你哦，音乐停止马上坐好，不能再系了，清楚了吗？ 2．提问：你们都系好了吗？ 没有得到丝带心情怎么样？ 为什么没系上，你遇到了什么困难？ （二）播放课件：《想吃苹果的鼠小弟》，了解合作的意义，激发幼儿的合作意识。 1．故事导入：播放课件 1： 树上有什么？ 2．理解感受绘本 有只鼠小弟，他很想吃树上红红的苹果，他能吃到吗？为什么？ 鼠小弟撞呀、跳呀、爬呀，把你们想的办法都用上了，可是它都没有摘到苹果。 提问：这时鼠小弟的心情是怎么样的？ 师：...
