大班健康活动布袋游戏教案（500 字） 活动目标： 1、探究布袋的多种玩法，进展的想象力和制造力; 2、通过布袋游戏，增强跳跃能力，提高身体协调性; 3、勇于克服困难，体验合作乐趣。 活动准备： 布袋人手一只，组合器材一套，录音机，磁带。 活动过程： 1、幼儿进场分散站立于场内，在音乐的伴奏下随老师活动身体各部分。 2、玩布袋 (1)、老师出示布袋，启发幼儿利用布袋，制造各种玩法。 (2)、老师巡回指导，观察幼儿玩布袋的情况，提示注意安全。 (3)、个别幼儿演示玩法，幼儿集体模仿。 3、“袋鼠”游戏 (1)、老师提示：“这个小朋友跳的多好啊，你们看象什么小动物呢?那我们学学小袋鼠到草地上做游戏，练本领吧!” (2)、幼儿合作游戏。老师：“我们找几个小伙伴一起做游戏，练本领。” (3)、老师提出活动要求：“今日天气真好，小袋鼠们一起去秋游，好吗?首先要越过小河(脚步器)，跳过树桩(塑料圈)，再穿过树林(塑料桶)，最后要通过小桥(滑梯拼成)。” (方法：幼儿依次出发，越过各个障碍(在音乐伴奏下)，当幼儿感到体力不支时，可到“加油站”加油，通过这个活动进行自我调节。) 4、放松游戏：布袋魔术 5、幼儿离场 活动目标： 1、鼓舞幼儿大胆尝试利用布袋开展活动，激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。 2、训练幼儿滚、跳、爬等动作，进展幼儿的综合体能。 3、培育幼儿勇于尝试、克服困难的精神。 4、培育幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的推断能力。 5、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。 活动准备： 1、布袋人手一只，各种动物头饰若干； 2、伴奏带、轻音乐磁带各一盘； 3、创设活动场地。 活动过程： 1、热身运动： ①走跑交替进场。 ②组织幼儿做动物模仿动作。 2、玩布袋：启发幼儿探究布袋的不同玩法，提醒幼儿注意安全， 并注意观察幼儿玩布袋的情况。 3、请个别幼儿演示布袋的不同玩法。 4、老师讲解用布袋做“滚”的动作的要求。 5、幼儿练习各种滚的动作，老师巡回指导，提醒幼儿注意安全。 6、游戏“动物模仿秀” ①出示动物头饰，让幼儿自由选择模仿对象，引导幼儿利用布袋 表现该动物多种行走的方法。 ②游戏“森林大冒险” 交代游戏规则：引导“小动物”爬过山洞、走过树林、越过草地， 克服困难走出森林。 7、放松运动。
