大班家长开放日活动教案大班家长开放日活动教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的大班家长开放日活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的`兴趣和热情。 4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：20xx 年 11 月 9 日下午 2:304:00 三、活动地点：大班活动室 四、开放内容： 半日班级活动 五、活动流程： （一）2:002:30 起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 （二）2：302:40 家长签到，幼儿进行午间活动 （三）2:403:10 室内教学活动展示 （四）3：103:30 室外“八个一”活动展示 （五）3:304:00 亲子游戏 （六）家长填写开放日活动反馈意见表 （七）老师小结，家长带幼儿离园 具体活动内容如下：、 歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》（选段）、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友 数学知识展示： 复习 110 顺数、倒数。 认读 30 以内的数。 口述 2、3、4 的分合法。（分组与点名回答） 口算 2、3、4 的加、减法（老师出题，幼儿抢答） 让幼儿自编 4 的加、减法应用题。（点名回答） 让幼儿在黑板上展示 5、6 的分成。 幼儿进行 5 的加减法抢答。 让幼儿自编 5 的加减法应用题。 亲子游戏： （一）穿大鞋： 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。 （二）套圈圈： 玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。 （三）我给爸爸妈妈穿衣服： 玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
