大班手工教案四篇大班手工教案四篇 作为一名专为他人授业解惑的人民老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我编写整理的大班手工教案 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班手工教案 篇 1 教学目标 训练孩子们的操作能力。 学会海绵纸叠玫瑰步骤。 培育幼儿的技巧和艺术气质。 学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 教学准备 彩色海绵纸、绿铁丝、剪刀、扎丝。 海绵纸玫瑰花的图片数张。 教学过程 1、欣赏图片，孩子你们喜爱玫瑰花吗？ 2、你们知道图片上的玫瑰花是用什么做的吗？ 3、它是用海绵纸一点点的做成的，这样做出来的花经济实惠又环保。 4、这么美丽的玫瑰花你们想不想学着折叠啊？ 5、那老师来教你们玫瑰折叠步骤，你们先要认真的看，一会在动手做。 6、主要重复的讲折叠步骤，一定要让孩子们看懂，这样孩子们才能叠明白。 7、老师做好后，再让孩子们进行操作，老师来回指导。 8、可以先让孩子们操作一遍，哪有不对的，老师及时给改正。 9、孩子们制作完成，问问孩子们想把自己制作的送给谁。大班手工教案 篇 2 设计思路： 包装盒是孩子生活中常常会接触到的物件，可讲到处可以见到（饼干盒、Milk 盒、药物盒……）但是孩子对立方体的认知对错常朦胧的，而且非常难联系到日常生活中去。可是相对于幼儿园大班小孩而言，已然具有了初步的逻辑推演能力、操作、探究是他们的最爱，所以，在孩子认知了正方形的前提上，通过孩子的自由探究，来开展这一次教育教学。 教学目标： 1、加强对正方形的认知，清楚建筑示意图形与立体的`不同之处。 2、初步了解立方体，明白其名字与最突出的特点。 教学预备： 圣诞长辈、大、小包装盒（每人一个）、正方形小卡片、剪刀、彩色笔（每人一个）、种种装扮教学材料（皱纹纸、亮光纸、卡纸等） 教学过程： 一、导入部分：展示圣诞长辈，激起孩子兴致。老师：ChristmasDay 马上到啦，圣诞长辈给孩子们送来了礼品，我们一块儿来瞅瞅是啥吧？（展示包装盒）好美丽的礼品盒，里头会是啥哩？打开瞅瞅圣诞长辈为何要送我们这一些礼品哩？它想让孩子探究一下这一些包装盒有何神秘？ 二、启发孩子了解平面与立体的不一样及立方体的特点。 1、每个孩子一包装盒开展自由探究。老师：你们手上的包装盒一样吗？请跟周围的好伙伴比比，哪儿不同？总结：它们的大小...
