大班手工教案模板合集 9 篇大班手工教案 篇 1 活动目标: 1
了解明信片的特点和作用,知道可以用明信片表达对亲人的思念和爱
尝试用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片
活动准备: 1
编写各种各样的明信片 2
卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔、印章、印泥
活动过程: 一
开始部分:出示明信片,让幼儿观察
了解明信片的特点,知道明信片的作用
请幼儿观察明信片的颜色、款式,选择自己喜爱的明信片
请幼儿认真观察,找一找明信片的相同点,了解它的作用
基本部分:制作明信片
投放不一样的材料,让幼儿自己选择材料,自主选择制作方式,设计制作明信片
老师巡回指导
请幼儿展示自己的明信片,体验成功的欢乐
一说自己的明信片想寄给谁,想要对他说什么
结束部分:和同伴沟通自己的明信片
活动延伸: 将自己制作的明信片送给亲人,表达对亲人的爱和祝福
活动反思: 明信片也是人与人美好沟通的一种方式,说一说明信片最想寄给谁,想对他说什么,老师可提前最一个示范,让孩子知道明信片的作用是要表达对亲人、同伴的思念和爱的祝福,可以写上吉祥话和祝福别人的话,孩子们都不会写字,我们就用绘画的方式把美好的祝福画下来,寄给自己的亲人及同伴,孩子们都挺兴奋
大班手工教案 篇 2 一、活动目标: 1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子
2.体验自己动手操作装饰的欢乐
3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力
二、活动准备; 纸浆等 三、活动流程: 导入演示操作欣赏 (一)导入师:我们把纸浆杯子,变成了美丽的纸浆娃娃,那小朋友们,开动你们的小脑筋想一想,我们还可以把纸浆杯子变成什么呢
幼:娃娃、水杯,小花篮
师:那你们想不想知道,老师能把纸浆杯子变成什么
师:看,这是谁啊
幼:是狮子,真美丽
师:其实啊,杯子可以变成很多的小动物的,今日啊