大班教案五篇VIP专享

大班教案五篇大班教案范文五篇 作为一位不辞辛劳的人民老师，总不可避开地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的大班教案 5篇，欢迎大家分享。 大班教案 篇 1 1、感知常见花朵的外形特征，了解不同种类花朵的生长特点。 2、通过观察、探究、动手操作的方式来探究花朵的秘密。 3、学习花朵的绘画方法，能够为自己喜爱的花朵进行涂色。 4、大胆表达对花朵的喜爱，萌发热爱大自然的情感。 活动一《花朵的秘密》 1、知道常见花朵的名称，了解不同的花朵有不同的瓣数和香味。 2、学习观察、沟通探究常见花朵的特点，在记录中进展动手操作能力。 3、萌发对大自然的探究欲望，热爱大自然。 物质准备：若干数量的玉兰花、桃花、迎春花、蝴蝶花以及图片。 经验准备：对常见花朵有简单的认识。 一、观察认识常见的花儿，感受花儿的美。 1、看看各种美丽的花，说说它们的名字。 （1）迎春花：黄色的，花朵想喇叭，是春天最早开的花；它向人们报告春天到来了，所以叫"迎春花"。 （2）桃花：粉红色的，先开花再长叶，有花蕾和花瓣。 （3）玉兰花：白色的，先开花再长叶，花朵很大，它是上海的市花。 （4）蝴蝶花：颜色很美丽，花瓣像蝴蝶的翅膀，所以叫蝴蝶花。 2、请幼儿沟通讨论，说说自己喜爱的花朵及原因。 二、老师发放花朵，幼儿动手操作，探究花儿的秘密。 1、老师将幼儿两人分为一组，给幼儿分发提前准备好的花朵和记录表格，向幼儿提出要求：观察每一种花朵有几瓣花瓣，哪种花朵有香味，哪一种没有。 2、幼儿合作观察花朵并记录观察结果，老师巡回指导。 3、幼儿分享观察结果，老师总结。 三、老师和幼儿玩"花儿找家"游戏。请幼儿帮助每一种花儿找到自己的家。大班教案 篇 2 设计意图： 上个星期三，幼儿园组织去秋游，在吃桔子的时候，小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子，孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了，还不断地从地上拾到了各种各样的树叶，玩得不亦乐乎，在孩子们展示自己的叶子的时候，我不禁想到，这不正与我的网络主题“我爱大自然”相符吗。在正常的思维下，假如讲到大自然，我们通常会先讲自然中的植物，从植物出发，再到树木，最后讲到树木的根茎叶，经过这次孩子们秋游，拾落叶的举动，何不换种方式，从最小的知识开始，再到大的环节。对此，我生成了这次的.综合活动：有趣的叶子。想通过观察探究这个身边随处可见的...