大班教案集锦 7 篇大班教案集锦 7 篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家编写的大班教案 8 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班教案 篇 1 1、感受乐曲欢快、喧闹的气氛，体验活动带来的乐趣。 2、在初步感应全曲曲式的基础上，尝试用声势、乐器表现乐曲的顽固伴奏。 1、经验准备：课前组织幼儿欣赏苏格兰风情图，观看视频。 2、材料准备：多媒体课件、十六宫格图、声势图卡、铃鼓、圆舞板等。 一、暖身活动——复习节奏 1、肢体节奏模拍 2、语词节奏模拍 二、律动感应全曲曲式 AABCA 桥 AA。 1、完整欣赏乐曲，初步感应全曲曲式 2、语词律动感应全曲曲式 语词节奏及动作，如：洗洗洗水果 /切切切水果等。 导语：我们多榨点果汁，给更多的客人也尝尝。好不好？（幼儿随音乐律动） A 段：语词律动榨果汁 A 段：语词律动榨果汁 B 段：打嗝 C 段：请朋友帮忙榨果汁 A 段：语词律动榨果汁 桥： 谢谢你们榨的果汁，我们再多榨点 A 段：语词律动榨果汁 A 段：语词律动榨果汁 三、律动感应曲式——A 段。 1、分析曲式 A 段 引导幼儿在十六宫格表上体现顽固伴奏。 2、通过声势节奏感应 引导幼儿以手拍等不同肢体部位创编演奏 TaTaT TTa 的节奏。 3、乐器节奏感应。 四、结束部分（互动） 鼓舞幼儿邀请客人共同游戏 1、幼儿乐器演奏，客人老师肢体语词感应。 2、客人老师乐器伴奏，幼儿跳舞。 结束部分视时间灵活调整。大班教案 篇 2 活动目标： 1、倾听故事，了解故事中每种动物和植物的本领。 2、尝试大胆讲述动植物的特别本领，提高语言表达能力。 3、产生保护环境的愿望。 活动准备： 与故事内容相匹配的图片；搜集其他可以做地球清洁工的动植物图片。 活动过程： 1、出示图片，引出主题。 师：我为小朋友们带来了一位朋友（出示被污染的地球图片），你们看看地球怎么了？他为什么难过？ 幼儿讨论沟通，说出自己的想法。 2、倾听故事，了解故事中动植物的本领。 师：最近一段时间，总有很多垃圾到处乱飘，地球公公觉得自己太脏了，所以他决定要招聘一些清洁工。我们一起来听听故事《地球招聘清洁工》。 （1）捉迷藏 师：你们想知道谁都来应聘了吗？他们都藏在这些漂亮的图片后面，请你选择其中一张你最喜爱的图，并说说...
