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大班社会教案四篇

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大班社会教案四篇大班社会教案四篇 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是我为大家编写的大班社会教案 4 篇,欢迎阅读与收藏。 大班社会教案 篇 1 活动目标: 1.通过活动,了解几种小动物喜爱吃的食物。 2.尝试简单的分类,萌发幼儿喜爱小动物的情感。 活动准备: "小狗过生日"课件、常见小动物胸饰、动物喜爱吃的食物(自制) 活动过程: 一、导入讨论。 1.播放课件"小狗过生日"。 师:今日小狗可兴奋了,因为今日是它的生日,它要请小动物们和它一起过生日。笃笃笃,有人在敲小狗家的门,我们看看有哪些小动物来了? 师:小兔、小鸡、老虎给小狗带来了生日礼物,还对小狗说了一句话,你们知道它们对小狗说什么?(祝你生日欢乐) 2.猜食物活动。 师:小狗听了很快乐,它请小动物们进来,还拿出准备好的食物招待它们。你们猜猜小狗给小兔、小鸡、老虎准备了什么好吃的?(幼儿自由回答) 3.继续播放课件。 师:那我们来看看,我们猜的和小狗准备的食物是不是一样?猜对了没有?小兔、小鸡、老虎它们吃着自己最喜爱的食物可快乐了。 二、情景游戏:老师和幼儿扮演小动物去给小狗庆祝生日。 1.出示小动物胸饰: 小朋友,你们想不想去小狗家过生日?这里有许多动物的图片,我们也来扮演动物去给小狗庆祝生日,好吗?我喜爱小鸟,我就戴上小鸟图片当小鸟。你们喜爱什么动物,就戴上自己喜爱的小动物图片,就扮演什么动物。 2.小动物们准备好了出发。看,小狗家到了,我们要有礼貌地敲门,见到小狗我们对它怎么说?(引导幼儿有礼貌地对小狗说"生日欢乐"。)这是我们送给你的礼物。(引导幼儿有礼貌地对话) 3.小狗也给小动物们准备好喜爱吃的食物,我们看看都有哪些食物?(引导幼儿说出食物名称) 4.引导幼儿说说自己是什么小动物?喜爱吃什么?(师:我是小鸟,我喜爱吃小虫子,小动物们看看你是什么小动物,你喜爱吃什么?)引导幼儿相互说说。 5.小动物们去找自己喜爱吃的食物,并引导小动物们说"我是**我喜爱吃**"。 三、整理归类。 1.师:小鸟吃得好饱啊!要休息一下了,小动物们,你们吃饱了吗?那我们坐下来休息一下吧! 2.师:小狗给你们准备的东西好吃吗?谁来告诉我,你刚才吃了什么东西?谁和它吃一样的食物?吃同样食物的小动物请你们坐在一起。 3.小鸟喜爱吃虫子,还有哪些动物喜爱吃虫子,请站起来。请喜...

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