大班社会教案三篇大班社会教案三篇 作为一名教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果
如何把教案做到重点突出呢
以下是我为大家编写的大班社会教案 3 篇，希望对大家有所帮助
大班社会教案 篇 1 一、活动目标 1、了解海洋丰富的宝藏与人们生活的密切关系
2、知道水是人类赖以生存的重要资源，萌发保护海洋环境的意识
二、活动准备 地球仪、挂图《有用的海洋宝藏》、制作多媒体课件、实物（各种海鲜、盐、贝壳、珍珠等） 三、活动过程 （一）了解海产品有哪些
老师出示准备好的各种海鲜食品，引起幼儿对海洋的兴趣
（墨鱼、海带、虾、扁鱼、枪蟹） 1、今日老师给大家带来了很多好吃的东西，不知道大家平常生活中，有没有见过呢
它们分别是什么东西呢
现在我们来看一看
2、你们知道这些东西都是从哪里来的呀
比如说，西瓜是从田里摘下来的，苹果是从树上摘下来的，河虾是从河里捞上来的） 重点：要让幼儿分清海和河的区别，分清海产品与淡水产品的区别 3、老师小结：这些都是从大海里捞上来的食品，你们吃过这些东西后觉得这些东西都有点什么味道呀
可以请几个小朋友用舌头舔一舔这些海产品的味道，从而得出结论：海产品的味道是咸咸的
（二）了解海产品为什么是咸的
1、大海可真是很能干，给我们带来了这么多好吃的东西
那你们知道它是怎么做，才能让这些食品变的咸咸的呢
幼儿充分发挥想象力讨论
2、老师小结幼儿的讨论的结果后出示白白的盐
你们知道这是什么吗
是什么味道的吗
你们知道盐是怎么来的吗
3、老师播放工人晒盐的图片，幼儿了解盐的由来
4、老师小结：大海里的水份里含有大量的盐的成分，所以在海里的一些水产品也变成了有咸咸的味道
给我们的餐桌增添了更多的食品，和不同的风味
5、播放各种海鲜的图片 （三）了解更多的海洋里的宝藏 1、我们知道海洋里有好吃的各种海鲜，你们还知道海洋
