大班端午节赛龙舟教案大班端午节赛龙舟教案 作为一位兢兢业业的人民老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的大班端午节赛龙舟教案，希望对大家有所帮助。大班端午节赛龙舟教案 1 活动目标 1、学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。 2、体验团结协作的乐趣，初步竞争意识和热爱祖国的情感。 3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备 1、节奏轻快的音乐。 2、龙舟头饰 8 个。 3、小红旗 1 面。 活动过程 一、准备活动 1、谈话导入： 小朋友，你们喜爱做游戏吗？今日这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀！在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好？ 2、听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳操（活动上肢）射箭操（弓箭步，左右开弓）乒乓球操（半蹲，体转）竞走操（全身运动）。 二、"开龙舟"游戏 1、谈话揭题： 今日这节课我们就来玩《龙舟竞赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是"龙舟"？ 2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟竞赛》。过渡语：要想进行龙舟竞赛，我们先要学会怎么"开龙舟"。 3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。（老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧） 4、集中让幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样？遇到什么困难？怎样才能使龙舟开好？ ①大家要一起走。 ②要一起喊口令。 ③还要一起出同一个方向的脚。 师：假如大家速度一致，有节奏地走，"龙舟"是不是就能开得快呢？小朋友们再试一试。 5、幼儿八人一组再玩"开龙舟"游戏老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。 三、竞赛游戏 赛龙舟过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟竞赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。 1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。 2、给胜队表扬鼓舞。 四、放松整理活动 1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟竞赛，大家表现真不错！现在是不是有点累呀！下面我们就来放松放松，跟着老师来： 甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。 2、整队回教室。大班端午节赛龙舟教案 2 教材分析 活动一端午节赛龙舟（语言） 《端午节赛龙舟》是一个情节生动易于幼儿理解的儿童故事，以端午节的由来为线索，描绘了爱国主义诗人...
