大班美术优秀教案及教学大班美术优秀教案及教学 1 活动目标： 1、感受春天的气息，喜爱亲近大自然
2、学习运用撕贴表现绿草，手指点画花瓣
活动准备： 1、经验准备会使用废旧纸条、固体胶棒进行撕贴；了解花、草的外形
2、材料准备 ①老师用材料：示范画纸一张、绿色卡纸一张；音乐《春天在哪里》
②幼儿用材料：《情景创意美术
绘画篇》第 1~2 页；水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布
活动过程： 一、情境导入老师装扮成"春姐姐"，引导幼儿回忆春天的变化，引出花的主题
指导语："春姐姐"来了，我们幼儿园里什么地方发生了变化
草丛里有花吗
你看到的花儿是什么样子的，是什么颜色、什么形状的呢
小结：草丛里有五颜六色的小花儿，在绿绿的草丛里随风舞蹈呢，太漂亮了
二、探究发现 1、引导幼儿讨论表现花丛的方法
指导语："春姐姐"想把漂亮的花丛带到我们幼儿园的花丛里，我们来帮助她实现这个想法吧
用什么方法来变现花丛呢
2、翻开《情景创意美术
绘画篇》第一页，引导幼儿欣赏"艺术角"中的作品，学习撕贴草丛、点画花朵的方法
指导语：猜一猜，画面中的草丛是用什么做的
屈；老师；教
案；上面的花是用什么画的`
3、出示绘画材料，引导幼儿用撕贴、点画的方法变现花丛
指导要点：先将绿色卡纸撕成条状或块状，再用固体胶棒将其粘贴在示范画纸上表现草丛，最后用手指蘸上颜料点出漂亮的花朵
三、创作表现 1、请幼儿翻开《情景创意美术
绘画篇》第 2 页，鼓舞幼儿在"创意墙"进行自由创作
指导语：把你心中漂亮的花丛用撕出的纸片和手指点画的方法变现出来吧
2、提醒幼儿将碎纸片放入指定的材料筐里，点画时注意水粉操作的常规
3、播放欢快的音乐《春天在哪里》，幼儿自由作画，老师巡回指导
四、欣赏评议 1、幼儿互相欣赏作品，并向同伴介绍自己的作品
2、集中展示幼儿作品，重点从作
