大班美术教案三篇大班美术教案三篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用
教案要怎么写呢
以下是我帮大家整理的大班美术教案 3 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家
大班美术教案 篇 1 设计意图： 京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富
然而幼儿对京剧接触很少，充满了神奇感
所以，我以中国传统艺术——京剧脸谱作为欣赏对象，一方面以京剧脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力，另一方面让京剧脸谱与其他内容相互渗透、推动，共同来实现大主题所追求的价值目标
活动目标： 1、会用对称图形、色彩装饰、设计脸谱
2、进展幼儿的想象力和动手能力
活动内容： 有趣的脸谱 活动准备： 课件、画纸（有半脸、有轮廓、有白纸）水彩笔、水粉，脸模幼儿对京剧艺术已有简单的了解
活动重点：能用对称的方法表现脸谱
活动难点： 理解对称美，并有创意的表现脸谱
活动过程： 活动反思： 本次活动中，我通过使用多媒体的播放功能，以欣赏京剧表演入手，更直观地看到了京剧表演艺术家们的脸部化妆和服饰，以及动作造型，感受了京剧的氛围
在对脸谱课件的欣赏过程中，我采纳先易后难、循序渐进的方法，引导幼儿先欣赏脸谱的色彩，再欣赏脸谱夸张的图案、线条等，这样易于幼儿的理解
在活动中，我注重激发幼儿兴趣，利用了 TBK 白板的多媒体手段，以拼图找对称和画对称的游戏方式，通过幼儿与白板的互动，解决了活动的重点——对称
之后，幼儿自主选择想画的京剧脸谱，开始创作
在幼儿作画时，我没有采纳示范京剧脸谱中的眉、眼、口、鼻的方法，这样使幼儿的思维没有受到束缚
因此，幼儿能根据自己的想象，夸张地、尽情地进行重组、改造，制造出各种不同的京剧脸谱
通过本次活动，我发现孩子们的表现不够大胆和突出，须在以后的活动中更加注重拓展幼
