太空生活趣事多导学案 太空生活趣事多导学案是我我精心为大家编写的优质的教学案例，目前，学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下面，跟语文我一起来学习学习! 太空生活趣事多导学案 一、联系旧知，导入新课 1、孩子们，还记得一年级时我们学过的〈地球爷爷的手〉这篇课文吗?地球爷爷有一双很大很大的手，这双大手能把地球上的所有东西像磁铁一样牢牢吸住。那么，当我们远离了这双大手，乘宇宙飞船到达茫茫太空后，会发生什么情况呢?是的，你会惊奇地发现，所有的物体在太空中失去了重量，变得轻飘飘的。物体在太空中失去重量，也叫失重。齐读句子。 过度语：由于失重，宇航员在太空中生活发生了很多很多有趣的事情。今日，我们就一起来学习一篇课文。板题(趣：注意走字旁的一捺要写得舒展。事：和老师一起书空写。) 二、初读课文，整体感知 1、自由读课文，努力把课文多读几遍。建议大家可以圈一圈生字朋友，标一标小节序号。 2、用手势沟通：你已经读了几遍书了?读了课文后，想说点什么? 3、我们刚才读书的任务是努力把课文读通读顺，现在老师还想请小朋友再读一遍课文，这次要求略微高一点，请小朋友一边读一边想想：由于失重，太空中出现了哪些有趣的现象呢?找到有关句子划下来。 三、朗读理解，随文识字 1、沟通：太空中的哪些现象很有趣呢?根据学生回答，随机出现句子。 语段一： 在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒适。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。 这段话中有好几个新词，你能读正确吗?自由练习指名读 重点指导舒适一词的轻声和绑的第三声。 去掉拼音，谁来把句子读一读指名读 2、理解安稳觉：什么是安稳觉?(没有人来打扰)可是在太空上想舒舒适服地睡个安稳觉，必须你看见过这样的睡觉吗? 3、在太空中睡觉多有趣啊!你能把句子读好吗?指名感情朗读，老师随机评价。 语段二： 喝水的时候，假如用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 1、读准词语：普通杯子 2、词语读好了，句子能读对吗?指名 想象：要喝水了，可即使把杯子倒过来，杯中的水也不会往下流，会出现怎样有趣的现象呢? 过度：真是不听不知道，一听真奇异。我们一起来读读。 语段三： 在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。 一生读。指导读准稍一用劲、咳嗽指名男...
