学前班下学期教学计划汇编 5 篇学前班下学期教学计划范文汇编 5 篇 时间过得飞快，我们的教学工作又将翻开新的一页，让我们对今后的教学工作做个计划吧。那么一份同事都拍手赞扬的教学计划是什么样的呢？下面是我整理的学前班下学期教学计划 5 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学前班下学期教学计划 篇 1 一、 拼音课的教学思想： 以学生为主体，老师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。 二、学生情况分析： 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具，然而，拼音字母的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄幼儿来说，学习起来有一定的困难。在学习过程中小朋友容易疲劳，注意力分散，坐不安定，做小动作甚至厌学现象。如不注意方法，很可能会导致他们对学习失去兴趣，所以要在拼音教学中，融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、拼音课的教学目标： 1、在拼音教学方面学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。 2、引导学生乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。 3、注意倾听对方讲话。 4、能理解日常用语的意思。 5、进一步提高幼儿想说、敢说的勇气。 四、拼音课的教学重难点： 重点：在拼音、读儿歌中，拼音。 难点：拼音教学中，拼读音节。 五、教学准备： 准备工作要考虑教学需要，考虑实际情况，多做一些卡片，也可让学生做。 六、教学措施： 1、关注全体学生，一个孩子都不能落下。 2、关注学生差异，要关注略微慢一点的学生。 3、关注学习过程，眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手，不要放过任何小的细节。 4、关注教学评价，要善于鼓舞学生，多表扬。 5、关注教学形式，课堂要活泼一些，可唱、可做游戏 ，让学生感受到学习的欢乐。 6、关注自身成长，为了让学生学好，老师要先学，即活到老学到老。 7、关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要多布置一些口头作业，如编故事 ，读拼音儿歌等，要保护孩子幼小的心灵，不要让他们感到学习太累太苦。学前班下学期教学计划 篇 2 本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们即将进入学前班，在学前班的天空里自由飞行。将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一、班级情况分析 本学期本班幼儿 48 名，女生 20 名，男生 28 名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核...
