学年下学期数学教研组计划学年下学期数学教研组计划 一、本学期数学组工作重点 本学期中学数学教研工作围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求，以新课程下有效课堂的讨论为主线，突出课堂教学在三维目标的整体达成有效性的讨论，提升课堂教学的有效性和学生听课、作业的有效性，以提高数学教学质量为重点，仔细搞好教学讨论、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同进展。从而提高数学教学的整体质量。 二 、主要工作思路： 1、 继续落实教学常规，提高课堂教学的有效性。学期初组织老师仔细学习学校教学常规，指出在检查老师常规中的不足。特别是继续抓好“备课”、“上课”、“作业”“课后个别辅导”“培优辅导”等主要环节，积极有效地开展备课组活动，鼓舞老师充分发挥个人的教学特长，有效地提高教学效率。仔细做好教材的分析、讨论和教学研讨活动，用好教材，做好各年级的教学管理，抓好培优补差工作。另外鼓舞老师积极听课从中取长补短。 2、做好九年级学生的中考复习工作。 中考是本学期的重点工作，在中考复习过程中要求九年级老师一起深化讨论中考，要讨论到具体内容的具体要求，做好学业考试复习时间安排。建议备课组、教研组进行分工合作，讨论各章节中各知识点的要求和试题体现形式，讨论中考试卷的后三大题，在通过典型试题加以说明。 3 、做好各年级学生的数学竞赛工作。继续重视数学竞赛的辅导工作，主张面小精干确保有一定数量的竞赛辅导工作，积极参加七、八年级“希望杯”数学竞赛活动。特别九年级的数学竞赛有重要意义需要重点辅导，力争取得一定的成绩。 4、加强教科研的理论的学习，提高自身的教学理论和实践水平。加强教研工作的法律规范化，努力创建先进教研组，着力打造学科骨干的老师队伍，要求本组老师积极阅读一些书籍和数学有关的教育教学方法和理论，以提高自身的教学理论和实践水平。围绕教学改革中存在和出现的实际问题或者是其中的某一方面展开讨论，撰写心得体会或反思。 三、具体措施： 1、 深化开展有效课堂教学的讨论。在课程改革下，提高课堂教学的有效性成为提高教学效率的关键。首先要让老师明确其必要性，然后要设法让他们清楚各内容的具体要求，即在考什么和怎么考，其中的知识要求到什么范围和什么样的'程度，方法和思路的隐含要求体现在哪儿，再来指导我们备课和教学设计，每节课的核心概念和方法是什么，对教材需要怎样的处理，在教学中如何渗透数学方法和...
