学年度第二学期初中班主任工作计划学年度第二学期初中班主任工作计划 一、班级建设思想 本学期在上一学期抓好常规的基础上，结合年级的综合素养评价，严管和引导相结合，注重导的方式和方法，培育学生自我管理意识，培育学生主动学习、自觉学习的学习习惯和学生的行为、活动变为自我管理，努力建设出一个优秀的班集体。 二、本学期的工作要点 初一是初中阶段的起步时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期，[]同时这个时期的学生明辨是非的能力较差，容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初一下学期学生熟悉了环境和同学，学习紧任务重，故制定这个学期的工作要点如下： 1、继续对学生进行行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。 2、多读好书，以古今中外的名人为榜样，结合学生身边的事例，使学生学有榜样，做人做事的.观念摆正，提高学生辨是非的能力。 3、鼓舞学生勤于思考，勇于探究，大胆创新，以适应我校的课堂改革和生活。 4、积极开展、组织各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、继续加强班委建设，明确分工，提高学生的自主管理能力，我自己重点帮助个别学生的思想问题，形成良好的班风学风。 三、具体措施 （一）端正思想 1、端正思想树正气、读名著、树班内名人，以正面教育为主。关怀爱护学生，再利用班会对他们进行思想教育，教育他们如何做人、做事，负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 2、及时客观对学生进行量化考核 根据综合素养评价的要求对学生进行量化打分，班干部轮流做好记录，把它作为期末评优评先的重要条件，从而起到强化行为法律规范的作用，提高学生思想素养。 （二）狠抓班委班风建设 1、培育班干部教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对班委的工作召开说明会，让学生们理解并在综合素养评价中予以体现，注意常常给予具体指导和帮助。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 2、培育小组合作，增强班级凝聚力组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助。 （三）班风、学风建设 1、在学生中培育竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格； 2、抓两头促中间，把重点学生分给各科老师和自己，重点抓好。 （四）个别生转...
