学校少先队的学期工作总结 一、确立少先队工作思想,完善少先队组织
1、通过竞争选拔少先队干部
以“弘扬奥运精神,争做少年先锋”为主题,竞选出有一定的活动能力和组织管理能力,热爱少先队工作,积极主动为队员服务、为队员负责、甘当队员“公仆”的少先队员为大队干部
2、今年的 10 月 13 日,是中国少年先锋队第 60 个建队日
有 80 名同学光荣地加入了少先队组织,为少先队组织增添了新的血液
3、继续办好学校红领巾广播站,开设了“校园之声”、“名曲欣赏”等多个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周课间操时间播出
广播站为培育队员们的创新实践能力制造了良好的条件,丰富了校园文化生活,为校园文化建设增添光彩
4、坚持“红领巾小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比督促队员的一言一行,法律规范学生行为,创设良好的校园环境和学习氛围,使校园“文明之花”常开
二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不法律规范言行
一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为法律规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对法律规范队员行为实行正反两方面教育相结合的办法,大队干部每天进行常规检查,通过广播及时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中
利用老师节、国庆节、等有利契机,通过进行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培育他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向
三、积极开展各项活动,深化少先队素养教育
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的