学生安全教育实践活动方案设计参考 通过在全市小学生中开展“争当安全小卫士”的活动,让小学生学习安全知识,在参加社区安全建设的宣传活动中进一步增强安全意识,提高自我保护的能力,养成安全的'好习惯
同时建设学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的安全教育体系,为未成年人创设良好的安全成长环境
二、组织机构: 主办单位:XX 市科普工作联席会议办公室 杜邦中国集团有限公司 三、参加对象: 本市小学生 四、活动安排与内容: (一)、20xx 年 9 月—12 月开展社区安全教育宣传活动
各区县组织小学生,以《“安全小卫士”中小学生安全知识手册》为主要内容,与社区居民开展社区安全教育互动活动
1、组成安全小卫士宣传队调查所在社区存在的安全隐患、提出建议和解决方案,以书面报告形式上报社区居委会
2、安全小卫士宣传队现场绘制安全教育宣传画,在社区进行宣传展示,并为居民讲解,让居民从中了解安全教育的有关知识
3、安全小卫士宣传队为居民送上安全教育方面的情景剧表演,向居民宣传交通安全、消防安全、计算机使用安全、家庭安全、饮食安全、生活安全等内容
4、安全小卫士宣传队与居民一起进行防火自救实地演习,让居民了解一些灭火的方法,增长自救、他救的技能
(二)、20xx 年 1 月 20 日举办第四届“杜邦杯”XX 市小学生安全教育活动市级竞赛
竞赛内容包括:情景推断、灭火竞赛、动手制作、亲子小品表演、安全知识抢答
1、每区县在广泛开展活动的基础上选派一个代表队参加市级决赛:代表队由 3 名小学生(至少 1 名女同学)及其中一名同学的家长组成
2、亲子小品表演:由家长和学生一起以“安全小卫士“为主题进行小品表演,时间不超过 5 分钟
3、动手制作:由 3 名小学生围绕《“安全小卫士”中小学生安全知识手册》有关内容,完成指定操作
内容包括:灭火竞赛、动手制作
4、知识抢答:由 3 名小