教师学科教案（15—16 学年度第 1 学期）名师精编_-优秀教案任教学科：音乐任教年级：一年级任教老师：陈代霜巴南区东温泉镇五布学校课题：好朋友第 1 课时总课时：1名师精编_-优秀教案名师精编_-优秀教案课题：好朋友第 2 课时总课时：2名师精编_-优秀教案二、聆听《口哨与小狗》1、聆听第一遍，你的心情怎样？在音乐中，你听到了什么声音？（口哨与小狗叫声）2、口哨是谁吹的呢？小狗的叫声出现了几次（不是几声）？它为什么要一次次地汪汪叫呢?我们在来听一听。（第二遍）3、学生自由说说，然后随乐曲表演（男孩或女孩在林间散步、小狗在林间欢跳）教学反思:注：教学过程要体现板书设计、作业布置等；教学反思要用手写。课题：《快乐的一天》第 1 课时总课时：3名师精编_-优秀教案注：教学过程要体现板书设计、作业布置等；教学反思要用手写。课题：《祖国您好》第 2 课时总课时：4教学三维目标1、能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》，知道国旗、国歌是祖国的象征。2、能用自然亲切的声音演唱《国旗国旗真美丽》。教学重难点1、能够单独进行表演唱，表情生动，声音亲切、自然。2、初识唱名：1、2、3、5、6课型/教具课本歌曲范唱一、学唱《国旗国旗真美丽》1、聆听着《国旗国旗真美丽》的伴奏音乐轻轻地“飞”进教室。2、小朋友刚才是学着什么飞的？（小鸟、蝴蝶、白云等）再飞一飞，飞到空中，飞上蓝天，你看到了什么？（律动完后自由说说）3、请小鸟、蝴蝶、白云……跟着小红云（老师）再去蓝天看一看。（歌曲伴奏，大屏幕展示飘扬的国旗，身体轻轻地左右晃动）4、你看到了什么？认识国旗（学生自由说说自己了解的内容）：红色的，一颗大星星，四颗小星星，叫五星红旗，星星闪着金光，很美丽，国旗代表中国……5、五星红旗真美丽，听听小朋友是怎样来赞美她的。（听歌曲范唱 1）6、真好听！我们来加上拍手、拍腿的伴奏一定更动听。（歌曲范唱 2,拍手拍腿）7、跟歌曲伴奏唱一唱歌词。名师精编_-优秀教案注：教学过程要体现板书设计、作业布置等；教学反思要用手写。名师精编_-优秀教案课题：祖国您好第 2 课时总课时：5名师精编_-优秀教案注：教学过程要体现板书设计、作业布置等；教学反思要用手写。名师精编_-优秀教案课题：《可爱的动物》第 1 课时总课时：6名师精编_-优秀教案名师精编_-优秀教案课题：《可爱的动物》第 1 课时总课时：7名师精编_-优秀教案课题：《爱劳动》第 1 课时总课时：8名师精编_-优秀...
