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实用的小学数学教学工作总结四篇

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有用的小学数学教学工作总结四篇有用的小学数学教学工作总结四篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我精心整理的小学数学教学工作总结 4 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学数学教学工作总结 篇 1 一个学期的教学工作随着昨天阅卷的结束而画上句号。面对学生的期末成绩,心里有些欣慰,却更多的是无奈。欣慰的是有些学生经过一个学期的学习,数学成绩有所提高了。而无奈的大多学生的数学基础依旧很差,并没有得到改善。这就是本学期我的教学工作的成绩,虽有不足,但成绩代表过去,未来的成绩会在不断的反思中得到进步的。现在就将我本学期的教学工作,做出总结: 一、摸清班级学生的数学基础,制定符合他们学习的教学计划。 在学期开始之前,我就对我要担任数学教学工作的班级,进行了解其数学学习情况。通过了解,我班的数学基础很差,对数学学习不用心,班级整体学习气氛不浓厚。对此,我深知肩上的教学任务很艰巨,在教学前,我制定了教学计划,在计划中,我把提高学生的数学基础和培育学习兴趣为主要教学目标。根据相应的学生的数学基础拟定他的学习计划和方法。因为,要提高他们的数学成绩,先要改变他们的学习习惯和学习方法。同时,培育他们的数学兴趣。 二、有针对的进行课后辅导。 全班 24 人,但是有数学基础的学生只有几个,有些学生甚至不能熟练的进行口算和计算,这让我的数学教学倍感困难。但是我并不害怕,我从中挑出一些学习上相对热情的,有些基础的学生,每天都给予他们学习上的帮助,给予他们鼓舞,给他们安排辅导的时间和学习计划,并每个月都进行月考,在月考中只要他们有进步,就给予他们一些礼物作为奖励。以实际行动帮助他们的数学学习,就这样,他们的数学有了起色。班级的学习氛围也起来了。 三、目标明确,循序渐进。 这一个学期来,我根据学生的数学基础,给他们设定目标,在期中时,及格率能达到 20%以上,期中时,我完成了教学目标,学生的数学及格率为 20%多一些,这是学生在学习上的一个进步,我必须承认和给予他们鼓舞。接下来是期末的目标,及格率 50%。很遗憾,期末目标并没有实现。因为他们的数学基础真的很低,我不是在找借口和理由。虽然班级的学生不多,只有 24 人,但是需要辅导和帮助的至少 20 人,或许还会多。这...

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