有用的幼儿园教研计划集合 7 篇有用的幼儿园教研计划集合 7 篇 时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，请一起努力，写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我精心整理的幼儿园教研计划 7 篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园教研计划 篇 1 情况分析：本学年，针对我组老师队伍的更新，为了使教研活动更具针对性和实效性，因此我组准备从基础知识开始。 在以前的科学教学活动中，存在着重知识、轻能力、重讲解、轻操作、重结果、轻过程的倾向。在活动中虽然也为幼儿提供了操作活动，但这些操作活动大多是对老师操作的一种简单模仿，而不是让幼儿在操作中进行自我感知、自我探究、自我发现，阻碍了幼儿思维能力的进展。 针对这些情况，特制定以下科学教研组活动计划。 一、指导思想： 通过不同的教研方式，使老师对科学活动中发生的问题或存在的疑惑进行反思，提倡老师与同伴密切合作，改进和提高老师在组织科学教育活动的能力。 二、教研目标： 1、加强理论知识的学习，熟悉本学科各年龄段的活动目标、活动内容及指导要求。 2、以调动老师参加教研的积极性，教研活动中建立合作教研模式为主，让老师在宽松、愉悦的教研氛围，广开言路，老师在教研活动中将真正的想法表达出来，促进老师去主动相互学习、自我提高，在研讨中感悟学习的真谛。 3、从实践出发，在实际操作中研讨具体问题，设计出高水平的科学活动。 4、严格遵循它的教学模式，在此基础上鼓舞创新，发挥科学组全体老师的智慧，坚持“教研园本化”的工作原则，运用各种先进理念，推动科学讨论和实践活动。幼儿园教研计划 篇 2 一、指导思想 幼儿期英语教学以培育兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英语词汇，掌握简单的日常用语，养成学习英语的习惯，为今后的提高学习打好基础。英语教学面对全体幼儿，使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。 二、英语教研的目标： 幼儿英语教育的总目标定位在：创设良好的英语教育环境，培育幼儿对英语发音和英语活动的兴趣，通过英语教育促进幼儿全面进展，使英语活动贯穿于幼儿的一日活动中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培育幼儿的良好学习习惯。日常交往中进展幼儿学习运用英语的能力和技能，获得对英语活动的敏感性...
