实用的幼儿园说课稿集锦9篇

有用的幼儿园说课稿集锦 9 篇有用的幼儿园说课稿范文集锦 9 篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园说课稿 9 篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园说课稿 篇 1 一、活动目标： 1.通过观察活动，引导幼儿认识青蛙的外形特征、生活习性和生长过程。 2.了解两栖动物独特的生活习性,知道一些两栖动物的名称,感受两栖动物奇特的本领。 3.让幼儿知道青蛙是人类的好朋友，教育幼儿要保护它们，增强环保意识。 二、重点、难点： 根据我对教材的理解，我以为教材重点是帮助幼儿了解一些有关青蛙生活习性和生长过程的知识。 教材难点：幼儿学习排列青蛙生长过程。知道一些两栖动物的名称,感受两栖动物奇特的本领。 三、活动设计： 本次活动我设计了三部分。 第一部分 采纳谜语引出课题，引起幼儿思考，激发幼儿的学习兴趣。 第二部分 1．让幼儿以小记者的身份进入实验室采访，充分体现幼儿主体性。 2．采访结束幼儿讲述自己看到的一切，老师进行总结，体现了老师在幼儿学习活动中处于支持者、引导者的地位。 3．让幼儿知道青蛙是人类的好朋友,我们要爱护它,用题纸做练习,进一步巩固幼儿所学知识。 第三部分 老师与幼儿一起把青蛙送回家,用行动来体现保护动物,爱护青蛙。 四、活动方法的选用： 整个活动，我运用了观察法、讨论法、尝试法、游戏法等几种方法相结合，动静交替，使幼儿在看看、想想、讲讲、做做等活动中，能够身临其境地感受到克服困难后的喜悦心情。 五、总结： 从整节课的设计上，我紧紧围绕新纲要的思想，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远进展。各领域的内容有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中，从而使幼儿形成安全、温馨的心理环境。老师始终是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓舞他们大胆探究和表达，形成合作探究式的师生互动，使每一个幼儿都能获得满足和成功。幼儿园说课稿 篇 2 一说教材 1 设计意图： 秋天已经到了，小树叶也由绿变黄，一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞，一阵秋风吹来，小树叶告辞了大树妈妈的怀抱。这是秋天最普通的现象，并结合我班的主题活动和幼儿的年龄特点，选择了这节音乐唱歌活动——树叶，更深刻得让幼儿体会到秋天的气氛和特点。同时也进...