有用的教研年终工作总结 3 篇有用的教研年终工作总结 3 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家编写的教研年终工作总结 3 篇，希望能够帮助到大家。 教研年终工作总结 篇 1 本学年，我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参加各项教研活动，仔细开展教研工作，具体年终工作总结如下： 一、加强理论学习，注重课堂实践。 1、坚持以《新课程标准》和课改理论为依据，制定个人教研活动计划。仔细学习《新课程标准》，对教材进行分析，加深对教材的理解，正确把握教学的特点，并以新课改理念为指导思想，结合实际精心备课，精心上好每一节课。 2、在课堂教学中，努力转变自己的教学行为，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，提倡开放课堂教学活动。与学生建立 xxx平等的师生关系，营造 xxx 轻松的学习环境，促进学生自主进展。 3、积极参加校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中，大胆提出自己的观点，与同事们沟通讨论，集思广益，博采众长，深化反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研力。本学期共听课36 节，评课 33 节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于优课行列，共做 1 次专题讲座，上公开课 4 节，促进了自身的成长。 二、勤于教研，提升素养。 1、按时参加语文教研组的学习，并常常向优秀老师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素养。 利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《语文教学通讯》、《语文教材讨论》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。在全国语文老师读书竞赛中，荣获初中组贰等奖；在第三届全国语文法律规范化知识大赛中，荣获老师组优胜奖。 2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，去年在三实参加了全县中小学班主任培训工作。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。本学年，我去滨州观摩了“市优质课评选”，拓宽了视野，了解教学改革的最新动态，并在本校开展了相应的活动，上示范课 2 节。 三、加强教改与教学科研，努力出成果。 在教学教研实践中，...
