小学三年级书法教学计划小学三年级书法教学计划范文 时间流逝得如此之快，就算追也追不到，又将开始安排今后的教学工作了，是不是需要好好写一份教学计划呢
为了让您不再为做教学计划头疼，以下是我为大家编写的小学三年级书法教学计划范文，欢迎阅读与收藏
一、指导思想 本学期学生刚学写钢笔字，要增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯
发挥写字教学的育人功能，培育学生的基本素养，基本技能，让学生能够法律规范、端正、干净地书写钢笔字
掌握书写钢笔字的要领和正确的书写姿势
二、学情分析 三年级学生由于年龄特点，刚接触钢笔字，要通过示范、集体演示与个别指导相结合，能够达到理想效果
三、教学目标 1、能有正确的写字姿势和良好的写字习惯
2、达到书写法律规范、端正、干净
3、抓住一切机会，指导学生参加各级各类竞赛活动
四、教学重点 1、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首，了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首
2、对写钢笔字提出要求，即：法律规范、端正、干净
3、强化学生练习，要求学生做作业要和练字一样认真，养成良好的书写习惯
五、教学措施 1、法律规范学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯
2、老师要对学生写字做好认真的指导
3、与各科老师取得配合，共同督促学生，让学生养成良好的书写习惯
4、发动同学互相督促，互相检查写字姿势
5、老师做好表率，给学生一个良好的榜样示范，通过言传身教，使学生潜移默化地受到教育
6、定期展示学生的书法作品，给每个人展示自己的机会，树立其学习信心
六、教学设想 （一）激趣 解字说意，编写小故事，引发学生认字、爱字的兴趣，在分析字形结构的时候，根据字的各部分编写小故事讲给学生听
特别是一些象形、会意的汉字，让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情
（二）指导 １、指导观
