小学下学期语文教研组工作总结小学下学期语文教研组工作总结 不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，信任你有很多感想吧，是时候抽出时间写写工作总结了。那么你有了解过工作总结吗？下面是我整理的小学下学期语文教研组工作总结，欢迎大家分享。 小学下学期语文教研组工作总结 1 在教导处的组织下，在全体语文老师的共同努力下，语文教研组圆满地完成了各项工作。 这半年是忙碌的半年，也是收获的半年。 为迎接 4 月 9 日县教育局组织的语文老师的业务水平测试，语文教研组组织全体老师学习《小学语文新课程标准》，以六年级毕业试卷为依据，让老师们进行答题并进行讲解，让全体老师对小学的语文知识加以系统性地学习和巩固。除了集中学习，老师们还利用课余时间进行自学，并做好笔记。业务考试结果，全体语文老师都是优秀。这和老师们平常的仔细学习是分不开的。 四月，3——6 年级语文老师辅导学生在政教处的组织下，参加了“守义精神耀千秋”的演讲、征文活动。其中黎群老师辅导的学生参加演讲竞赛获得镇、县级一等奖和征文获镇级三等奖，叶剑平辅导的学生征文获镇级优秀奖。 组织全体语文老师到荆门市听取湖北省语文优质课，提供学习的机会，学习先进的课堂教学经验，提高老师的课堂教学水平。 教研组组织了“有效教学”语文优质课竞赛。从这次竞赛中，可以看出在教学中，以上老师落实有效训练做到了以下几点： 1．激发学生兴趣，采纳各种方法进行导入新课。 2．教学中指导学生的朗读，实行各种方式朗读，指导朗读的语气，提高学生的朗读能力。 3．教给学生识字的方法。 4．结合上下文、语境理解重点词语的意思。 5．拓展延伸，进展学生的思维。 五月，全体语文老师听取了沙洋县骨干老师两节巡回示范课（作文课和自读课文），受益匪浅。 六月，组织学生进行了书法竞赛。从竞赛来看，大多数老师将写字课落到了实处，少数老师在指导学生书写不到位。 从平常每月的常规教学月查来看，老师们都能一丝不苟地完成教学各环节工作，还能在课余坚持业务学习，摘录业务笔记，提高业务水平，提高自身素养。这是可喜的一面。 语文教学工作是一个长期的过程，还需要全体语文老师继续在自己的工作岗位上默默奉献，化作春泥更护花，才能培育出更美的花朵。小学下学期语文教研组工作总结 2 秉承孔小“生态课堂焕发活力”为中心的工作思路，围绕“优质教育”和特色进展”两个
