小学二年级中队工作计划小学二年级中队工作计划 1 一、指导思想： 坚持以人为本，德育为先，全面推动素养教育，加强少先队文化建设。以我校大队工作计划为指导纲要，具体开展本中队活动，促进队员养成良好的思想、道德，让每位队员在队旗下健康欢乐地成长。 二、班级基本情况： 我班有学生人，大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。 三、班级奋斗目标： 本学期，我班将根据当前小学教育的培育目标，极力推动新课程标准的实施，深化素养教育，以培育学生的良好行为法律规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富制造精神和求异思维的特别而优良的班风。从本班实际出发，力求把我班学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。 四、所实行的具体策略和措施： （一）加强思想品德教育，培育良好道德品质 针对我班孩子好动、随意性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育： 1、充分利用“班队会、升旗”等仪式，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，我还将倡议学生多看新闻，多读报纸，多听广播，关怀国内外大事，不断扩大知识面。 2、加强学生良好的心理品质的培育，注重能力智力和非智力的有机结合。 （二）加强班级管理，努力创建文明班级 班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据刚从一年段过渡到二年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理： 1、做好班委的选拔工作，完善班委组织。 开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培育，让他们在同学当中起带头作用。过两周，等班上同学的行为上了轨道，我班将采纳值日班委制度。根据学生兴趣爱好，能力特长需要，把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位，如：建立学习互助岗，生活自理岗、图书管理岗、热心助人岗、环境保护岗，文体活动岗等，力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置，做到“人人有岗位，人人是主人”。考虑到学生求新的特点，有些岗位我将采纳交替制...
