小学五年级数学教学总结小学五年级数学教学总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此，让我们写一份总结吧
总结怎么写才不会千篇一律呢
以下是我精心整理的小学五年级数学教学总结，仅供参考，希望能够帮助到大家
小学五年级数学教学总结 1 本学期是五年级的第一学期，绝大多数学生通过四年的学习习惯的培育，初步养成了良好的学习习惯、基本的数学思维以及基本的数学能力
由于五年级的教材，无论从认知上还是能力上都对学生比以前有更高的要求，所以有少数同学出现了学习困难的现象
所以，这对老师的教学工作提出了更高的要求
为此，我在本学期做了以下的工作： 一、我在假期里就提前制定教学计划，认真设计教学活动的方案，认真学习新课程标准，带领全组老师通读教材教材
每一节课后，都认真布置作业，坚持形式多样的批改作业的方式，注重对学生错题的编写和纠正工作，真正做到了教学八认真
二、重视教材的灵活处理和制造性地使用，为了更好地把握教材，提高自己的教学水平，我坚持听组内、校内外同行老师的示范课和随堂课;请教育专家随堂指导;坚持参加各种(区上)的老师研培活动，重视组内的集体备课，使自己的教学更严谨、更科学
三、教学是师生互动的一种活动，学生才是主体，而老师只是组织者和引导者
所以，我尽量在教学中实行灵活、多样、恰当、有效的教学方法来实施教学活动
针对不同层次的学生实施分层教学、分层要求、分层布置作业、分层辅导，做到使学困生进步、使学优生更优，达到师生共同进展的目的
四、老师也要不断学习
为此，我尽量抽时间大量阅读各种教育书籍和教学资料(参考书)，写出心得、体会，从理论上提升自己的教学水平，以便指导以后的教学工作
五、作为一名特级老师，我时刻不忘自己身上的责任，在搞好自己工作的同时，还需要把自己教学中的点点滴滴也同行分享，
