小学体育教学工作计划 小学体育教学工作计划 1 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深化开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育
贯彻《小学生体制健康标准》
争创学校的体育特色，培育全面进展的学生
二、学情分析 二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃
个人能力的提高和思维方式发生了变化
三、教学目标及重难点 教学目标： 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识
并不断巩固和提高
2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育
3、进一步增强体质，特别是柔韧素养和力量素养
4、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础
教学重点： 二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习
上课多运用音乐，培育学生的韵律感和节奏感
教学难点： 二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教
四、教学措施及应该注意的事项 教学措施： 1、据时了解、分析学生的学习信息
2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境
3、据学生年龄特征，采纳儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游
