小学体育老师年终工作总结 本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。 一、本人坚持以学生健康进展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物 质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成 健康的生活方式和积极进取的人生态度。 二、坚持学以致用提高自我本身素养、以提高体育课质量为基本点;首先,在在平常参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的.培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到 具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。 其次,在教学上本人在教育教学工作中仔细备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素养,并顺利完成教育教学任务。 三.每节体育课只有 40 分钟,作为体育老师,要向 40 分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,以 学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展, 课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,进展学生的综合身体素养。 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少损害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。 作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性进展。现在的学生多数是...