小学体育节策划方案 6 篇小学体育节策划方案 1 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深化开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面进展，学校将于 4 月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推动学校体育工作的进展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的进展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素养的教育，培育学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参加的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“欢乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径竞赛，分两种形式： 一是以班级为单位，鼓舞人人参加，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参加亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。 二是以四、五年级为主，举办小型田径运动会，提高体育运动水平。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段(4 月上旬)让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。第二阶段：项目训练(4 月中旬) 第三阶段：体育活动周(4 月 25—29 日) 注： 1、4 月 11——15 日各班组织报名，15 日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育老师) 2、4 月 20 日上交集体项目(除年级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育老师) 三、具体活动内容及活动时间 (一)、体育活动类(4 月 27 日前完成竞赛，自行安排时间) 1、1——6 年级：根据年级拟定项目，以班级为单位，利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织竞赛。(4 月 18——26 日) 2、1——6 年级：跳短绳(各班男、女各 3 人)。 3、1——2 年级：拍球(各班男、女各 3 人)。 4、3、6 年级：投篮(各班男、女各 3 人)。 5、3——6 年级：3 分钟跳长绳(各班男、女各 5 人) 6、3、6 年级：拔河(各班男、女各 10 人) (二)、综合(四球：乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类 3——6 ...
