小学健康教育教案 小学健康教育教案篇 1 教学目的： １、帮助学生进一步了解吃的科学
２、明确不能常吃熏烤，油炸和腌制食品
３、养成良好的饮食习惯
一、导入新课 你们知道为什么人类从一生下来就要吃东西吗
最初人类吃东西是为了什么
思考问题：我们小学生为什么也要关怀吃的科学呢
二、学习新课 近年来随着我国经济的进展，人们的生活水平有了大幅提高，人们的营养状况有了显著改善，儿童的生长发育有了明显的变化，但是营养不足和营养过剩的问题还是普遍存在，怎样才能全面摄取营养呢
反思自己每天的饮食结构，都喜爱吃些什么食物
调查：煎、炸、熏、烤的食品卫生状况及对人的身体健康有哪些不利影响
熏烤食品的卫生： 油炸食品的卫生： 腌制食品的卫生： 师：怎样防止熏烤，油炸和腌制食品的危害呢
学生讨论：老师归纳结论 三、结束语
自己平常对这些吃的问题都注意了吗
哪些地方还不够好
今后打算怎样改进
1、学生认识到吃也是一门科学
2、学生知道怎样才能全面摄取营养
小学健康教育教案篇 2 教学目标： ①通过本课的学习，使同学们知道正确的刷牙方法
②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害
③了解从小养成良好的刷牙习惯，对健康成长的促进作用
④通过学习，培育学生树立健康的意识、意识到健康与自己的生活时时相关的
⑤关注自身健康，养成良好的个人卫生习惯
重点和难点： 通过资料分析，关注自身健康、养成良好的刷牙习惯
课前准备： 老师：准备幻灯片及牙齿模型、牙刷模型、图片
学生：每人发一把牙具
教学设计： 一、教学目的： 指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法
指导学生认识近视眼形成的原因
培育学生良好地用眼卫生习惯
二、教学重点： 指导学生认识近视眼形成的原因
三、教学难点： 教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求
四、课前准备： 老师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯
