小学六年级数学教研组工作计划小学六年级数学教研组工作计划 时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家编写的小学六年级数学教研组工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学六年级数学教研组工作计划 1 一、指导思想： 本教研组将根据学校教务处制订的六年级新学期工作计划，仔细做好各项工作。继续以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，有效提高本年级组的教学质量。 二、工作目标： 1、转变老师的教学观念。 2、改变学生的学习方式。 3、提高课堂教学质量。 三、工作内容： 1、仔细学习《新课程标准》，进一步领悟新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变老师的教学观念。 (1)本学期着重学习、讨论、讨论如何将《新课程标准》的理念运用于课堂教学，以提高教育教学质量。主要学习资料为《课程标准解读》和相关的业务杂志。 (2)促进理论知识和教学实践的相互促进。我们既要重视理论知识对教学实践的指导作用，同时也要在平常的教学实践中注意积累，加强思考，积极进行理论总结，真正做到理论知识和教学实践的相互溶合、相互促进。 2、关注课堂教学，抓好课堂质量 老师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡讨论性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡每位老师积极进行教学实验，努力探究新的教学模式，充分发挥备课组的作用，课前、课后进行积极的讨论沟通，注重相互听课。 3、摒弃形式主义，讲究实效，强化教学常规管理。 (1)备课： ①进一步法律规范教案书写，设计方面的格式，严格根据学校规定的格式书写。 ②提高老师的备课质量和教学效益，备课力求体现学生的主体性，教案中重在突出老师的教和学生的学。强调教案与课堂教学的一致性、同步性，避开教案中的形式主义。 ③重视教学过程的反思，每节课后老师要仔细地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，每单元写出有质量的教后记。 (2)作业： ①、注意根据新的理念进行作业设计，避开作业内容、形式的单一化。提倡根据不同类型的学生布置不同的有针对性的作业。 ②、改进老师批改作业...
