小学四年级数学教学计划 4 篇小学四年级数学教学计划 4 篇 光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们又将在努力中收获成长,现在就让我们好好地规划一下吧
如何把教学计划写出新花样呢
以下是我精心整理的小学四年级数学教学计划,欢迎大家分享
小学四年级数学教学计划 1 一、班级情况分析: 1、学习习惯和兴趣 四年级学生基础较差,大部分学生虽然脑子非常好,但是他们的学习习惯较差并且有很多是单亲家庭,因此要想提高本班的整体数学成绩,还需要加强沟通与个别辅导相结合
2、基础知识和基本技能 一、除法; 二、角; 三、混合运算; 四、平行和相交; 五、观察物体; 六、运算律; 七、解决问题的策略; 八、统计与可能性; 九、认数; 十、使用计算器; 十一、整理与复习
二、教学目标: 1、学习目标: (1)、经历从现实生活中抽象出数和数量关系的过程,认识较大的数,在理解大数目的意义、利用大数目进行表达和沟通、把大数目改写成以万或亿作单位的数,估算和估量实际问题的结果等活动中,进展初步的数感; (2)经历在具体情境中抽象出数量关系、运算顺序、运算律,以及用图形、字母表示运算律的活动过程,进展初步的符号感,掌握必要的运算技能; (3)在认识射线和直线,进行几何体与视图相互转换,讨论锐角、直角、钝角、平角以及周角间的大小关系,体会直线间的位置关系等学习活动中,进展初步的空间观念; (4)、经历编写、整理、描述和分析数据的过程,掌握一些数据处理的技能
体会事件发生的等可能性,会根据游戏规则的公平性设计简单的游戏
2、能力目标: (1)能在教材提供的现实情境中看到数学内容,提出与数学有关的问题,并运用已经掌握的数学知识解决这些问题; (2)能通过两步计算或综合算式解决一些实际问题,逐步养成计算后回答问题的习惯; (3)能找到生活中应用两点一条直线的例子和应用两条直线互相平行、互相垂直的