小学四年级第二学期体育教学工作计划 小学四年级第二学期体育教学工作计划 1 一、学情分析 小学四年级的同学组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定进展，上课喜爱玩，运动系统发育不幼稚，肌肉力量和协调性较差，想象发明力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培育同学主动进取的态度，掌握好学习方法，掌握学习规律，让同学在学习过程中去研讨，去理解，去发现。去发明。将同学身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不时克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自身的身体变化，增强体质，培育坚强的意志。 二、教学目标 1、具有积极参加体育活动的态度和行为：同学将能够乐于参加各种游戏活动；仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：同学将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；获得野外活动的基本技能。 3、形成正确的身体姿势；进展体能（进展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。 4、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 三、教材分析 小学四年级体育教材以实践教材为主。根据同学的能力以和学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能。并通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 四、教学讨论内容 教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50 米 x8 或 400 米跑 教学难点：体操技巧；蹲距式跳远 五、教学措施 1、采纳主题教学、情景教学等方法，充沛发挥游戏活动的作用，激发同学参加体育活动的兴趣。 2、小同学好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增强同学锻炼身体的效果。 3、因材施教，以增强同学的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 小学四年级第二学期体育教学工作计划 2 新学期伊始老师和同学们都面带笑容、心境愉快地开始了紧张而又忙碌的.学校生活。为更好地完成自我分担的各项工作，完成教学任务，特制定计划如下： 一、指导思想 《课程标准》强调以学生的进展为中心，始终把学生主动、全面的进展放在中心地位。小学体育教学工作要以培育学生参加体育锻炼的兴趣为切入点，老师的教法必须经过学生的学法来实现其功能，在老师方案...
