小学四年级英语上册教学课件 本课是《新标准英语》小学三年级起始用四年级上册Module 3Unit 1 What are they doing?本课的主要语言功能是谈论人们在公园中的活动，并描述正在发生的行为或动作。主要句型是“What are they doing? They’re v-ing”的学习与操练。本课的课文情境是 Daming 带着 Amy 坐公共汽车，路上看到很多有趣的场景，Amy也对其抱以极大的兴趣，并通过 What are they doing ？来询问Daming，Daming 用句型 They’re v-ing.逐一说明，从而让 Amy 这个英国孩子了解了公园中人们所做的具有中国特色的事情。这一题材非常生活化，是学生感兴趣的话题之一，它能使学生能学以致用。 二、学情分析 小学四年级的学生在经过一年的英语学习后已形成了良好的英语听、说、读、写的习惯，也初步具备了一定的听说能力，有强烈的表现欲，善模仿、好表演,对英语学习兴趣浓厚，但不能持久。本节课学习的内容是 What are theydoing?有关现在进行时的运用，学生接触过一些动词加 ing 的句子，如 I like swimming. She likes playing football. She’s reading a book.学生能够基本套用固定句型，模仿说出相关句子。只要老师在教学中给予学生充分的展示机会和绝对的信任和鼓舞，那么每个学生的听说能力都会得到她发挥的平台。 三、教学目标 (一)知识目标 1.理解词汇 kid, get on, can, see, lots of, interesting, thing, people, men, between, clock, hungry. 2.掌握动词词组 row a dragon boat, do taijiquan,play chess, drink soya milk 的 ing 形式。 3.能用句型 What are they doing? They’re v-ing.描述多人正在进行的行为和动作。 4.学会用句型 Look at…引起他人的关注。 (二)能力目标 用时态描述正在发生的行为或动作。 (三)情感目标 注意观察生活，乐于感知并积极尝试使用英语。 四、教学重难点 （一）教学重点 1.学习并掌握动词词组：do taijiquan, row a dragon boat, play chess, drink soya milk. 2.句型 What are they doing? They’re v-ing. （二）教学难点 运用句型 What are theydoing? They’re v-ing. 描述多人正在进行的行为和动作。 五、教学准备 视频、课件、词条、评价贴 六、教学步骤 课前谈话： (一) 师生问好 (二) 唱歌 WalkingWalking 轻松愉快的打招呼、唱歌，很好的消除老师与学...
