小学学年上学期教务工作总结 上学期的教务工作中,依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学
在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高
教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益
通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了老师的教学水平,教务处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面进展的原则
总起来说,全体老师主动学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行
学校把好了批阅教案关,指导老师上好了每一节课,督促老师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期末检测,具体情况如下:一、老师的备课情况
依据上级教育主管的备课要求,学校严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标
每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等
教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的
都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际
最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分老师写出了教后反思
教研组查教案 3 次,且有记录,全体老师基本上能超额完成备案任务
二、老师的上课情况
本学期来,教务处任采纳询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位老师的上课情况
对发现的问题实行了及时的措施
本学期共发现进课堂迟,课中间出教室现象,上课有接手机现象,知识性错误 1 次,对以上现象给予了指正
在课堂教学中,教学能够采纳新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培育学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课