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小学教学教学计划合集8篇

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小学教学教学计划合集 8 篇小学教学教学计划范文合集 8 篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是我整理的小学教学教学计划 10 篇,欢迎阅读与收藏。 小学教学教学计划 篇 1 写字不仅能反应学生的审美能力,还能够了解一些做人的道理,对于提高一个人的人格形成和文化素养的熏陶也起着重要的作用。为了抓住小学阶段大好时间,给孩子们打下坚实的写字基础,我们特做写字计划如下: 一、教学目标 1、通过认真进行写字教学,使学生掌握正确的写字姿势和执笔、运笔的方法; 2、通过认真进行写字教学,掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法,逐步把铅笔字、钢笔字写得正确、端正、干净、行款整齐,并有一定的速度。 3、通过写字教学,使学生认识祖国博大精深的汉字文化,懂得热爱祖国的文化,产生为祖国自豪的感情。 4、通过在写字教学中对字型的分析,小组合作评价等过程,让学生明白谦让、合作、包容等做人的道理,从而为形成良好的品行抹上一缕艳丽的彩色。 5、通过写字教学,不仅可以使学生在校期间能更好地书写各种书面作业,而且可以为今后的学习和工作打下良好的基础。 二、教学内容 书法常识 识、硬笔书法 三、教学时间安排 每周一课时 四、教学的方法 在写字教学中根据现代教学理念,摒弃老一套以老师为中心的教学方法,老师写一个字,学生照着写,学生处于一种被动写字的地位上,学生没有自主的权利,也就感受不到写字的欢乐。现在进行的教学方法是以学生为中心,老师指导学生观察,让学生自己去分析,去总结,学生评价自己和他人的写字成绩。这样学生成为了写字教学的主体,有学习的自主权利,通过生生之间的评价、老师的评价还能够感觉到自己的点滴的进步,享受到写字的欢乐。小学教学教学计划 篇 2 一、指导思想 教研是学校工作的重要组成部分,是提高老师理论专业水平和业务素养的有效途径,是全面推动素养教育,落实新一轮基础教育改革新理念,提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导,以新教材讨论为载体,以课堂教育讨论与改革为切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新课标,吃透教材,探究教法,稳步推动,和谐进展为宗旨,深化开展教学方法和学习方式的讨论,发扬“苦字当头,实干兴教”的拼搏精神,正确处理改革与进展,质量与创新的关系,探究符合新课程理念的教...

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