小学教学计划锦集九篇小学教学计划锦集九篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,教学工作者们又将迎来新的教学目标,请一起努力,写一份教学计划吧
但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢
下面是我精心整理的小学教学计划 9 篇,欢迎大家分享
小学教学计划 篇 1 一、新课程标准要求 1、《品德与社会》的内容标准由 6 个主题构成,即:我在成长、我与家庭、我与学校、我的家乡(社区)、我是中国人、走近世界
这种主题式框架是各国设计综合课时常采纳的,也被称为“同心圆扩大”的框架
2、将学习内容和学习活动融为一体
多样的教学活动,既将学生的经验作为学习的基础,同时也将形成新的经验作为学习的目标
3、根据综合主题的方式呈现课程内容
为体现课程的综合性,有机整合各门课程内容的构建思路,内容标准的各部分和各条均不是根据学科体系和知识点呈现的
每一条标准中,都尽可能地体现出知识学习,情感态度和行为能力养成融为一体的课程理念
4、提倡开展丰富多彩的学习活动的意义
只有根据具体的学生背景、区域、学校特点和条件,将多种学习活动有机结合起来
5、体现以学生为主体的改革思想
为了更好地体现课程改革的价值取向,内容标准基本上采纳了主体表述的方式,并以行为化的表述呈现
二、教材设计思路 1、以儿童与自我、儿童与自然、儿童与社会展开,每一个人都在与自我、自然和社会的互动中谋求成长和进展,自我、自然和社会在每一个人身上交织在一起,形成了密不可分的三对关系
其核心是儿童,侧重与儿童进展的课程设计则关注儿童的身心特征,设计出的课程符合儿童进展的基本规律,充分贯彻了儿童设计课程的理念
2、品德与社会课程所设计的健康安全地生活,积极愉快地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活
品德与社会是集思品教育、社会教育、生活教育和科学教育于一身的课程,这四种教育需要在本课程的目标和内容中有明确而具体的反