小学暑期校本培训方案 一、成立机构 1、培训工作领导组 组 长:张兴国 副组长:李俊杰 张光胜 成 员:唐小军 朱仁强 沈桂玲 宋晓静 骆政群 杨世斌 2、工作职责 培训工作领导组组长负责本学校培训工作的组织领导,制定培训实施方案,对培训工作进行过程监控
培训工作领导组成员负责对培训工作进行指导和辅导
学校的一把手是培训工作的第一责任人,对培训工作全面负责,保证扎实有效地开展培训工作
二、培训对象 全体在职老师
三、培训目标 以“立足课程、聚焦课堂,提升技能,引领老师专业进展”为目标,以“有效学习评价”为主题,以提升师德修养、研修老师专业标准、提升老师信息素养、研修有效学习评价、研修专业技能、推动读书活动等板块为主要内容,以提高培训实效性为重点,创新培训模式,优化管理机制,为提升教育教学质量提供师资保障
四、培训内容 第一板块:师德专题研修(集中 3 学时,自学 3 学时) 1、目的:引导老师牢固树立职业理想情操,自觉践行师德法律规范,弘扬社会主义核心价值观,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”,成为青少年健康成长的`引路人
2、内容:实施“中国好老师”行动计划,提倡我校区老师将“四有好老师”的要求融入到日常工作,结合“师德师风提升工程”活动,提升老师的师德水平和专业素养
3、形式:进行自我反思剖析等活动
4、成果:撰写个人师德反思报告、教育反思等
第二板块:老师专业标准研习(集中 3 学时,自学 9 学时) 1、目的:研习老师专业标准,促进我校老师专业进展
2、内容:分学科研读《老师专业标准》的三个维度,十四个领域,六十多个专业标准要点,分学科进行专项技能培训
3、形式:专题研讨、撰写教育叙事、试卷测评等形式
4、成果:拟定个人三年专业进展规划
第三板块:班主任专题研修(集中 3 学时,自学 3 学时) 1、目的:提