小学生上网调查报告 自 1994 年我国正式接入互联网以来，短短的几年时间，互联网在我国得到了飞速的进展，成为了当今社会的一大主题，小学生上网调查报告
当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现
我国的计算机互联网虽起步较晚，但进展势头极其迅猛，上网的未成年人越来越多
这些未成年儿童上网都看些什么呢
互联网对他们的学习、生活和思维方式将产生怎样的影响呢
他们上网是有益还是无益
我们六(2)班全体同学在老师的指导下，对小学生上网状况和网吧业的管理状况进行了全面的调查
二、讨论目的 通过调查、采访，初步了解了未成年学生上网的基本情况，对加强他们的网络知识教育有了理论依据
加强网吧的管理，提高未成年学生推断是非的能力，使他们能够健康的成长
通过采访、问卷调查、攥写体验文章等活动过程，培育学生的实践、探究能力和团结合作的精神
三、讨论对象 四、讨论方法 (1)问卷调查：随机抽样 100 名五、六年级小学生和学生家长填写调查卷，再归类分析
(2)采访沈家门六个网吧业主，并拍照;采访二十个路人，进行调查
(3)上网查找有关小学生上网和上网利与弊的`资料 五、讨论过程 第一阶段：确定讨论目的，提出课题方案
确定调查资料，设计问卷
第二阶段：分发问卷，实地调查，访问
第三阶段：把调查到的资料进行整理、分类、归纳，统计出具体数据，再进行具体分析，最后完成报告
六、讨论时间 七、调查人员及分工 指导老师： 课题组组长： 课题组成员： 课题报告撰写小组： 课题采访小组成员： 八、调查结果及分析 1
对调查卷(学生卷)的分析 本次调查共发放 100 份《小学生上网情况调查问卷》学生卷，收回 94 份，有效卷 94 份，收回率 94%
我们就 94 份调查卷进行具体数据分析，结果如下： (1) 请问你家里有没有电脑
A 有 (90 人，
